Padres,
madres y apoderados(as) comunidad Colegio Innov-Arte:
Debido al contexto nacional y la
situación de salud pública que actualmente estamos viviendo producto del
ingreso del Coronavirus (Covid-19) a nuestro país, ha sido necesario tomar una
serie de medidas tendientes a responder de manera responsable a los requerimientos
emitidos desde el MINEDUC. Es por esta razón que hemos habilitado un sistema de
archivo de material pedagógico que permita mantener el vínculo con nuestros(as)
estudiantes y resguardar sus aprendizajes.
Les solicitamos revisar de manera
permanente la plataforma que se ha generado, pues los (las) docentes estarán
subiendo material de estudio, trabajos y actividades durante el periodo que
dure la suspensión de clases. Este sistema es el medio oficial que como colegio
hemos establecido para mantener el proceso de enseñanza-aprendizaje a
distancia, por lo que la plataforma del MINEDUC (Aprendo en línea) será de uso
complementario, principalmente porque dada la demanda ha presentado
dificultades y falta de estabilidad en algunos momentos.
Con respecto a los textos escolares,
recordarles que un alto porcentaje de nuestros niños(as) y jóvenes ya cuentan
con los textos del ministerio, sin embargo, un porcentaje menor están con
entrega pendiente debido a que durante el mes de marzo se realiza el proceso de
distribución de los textos en los colegios. Al respecto es necesario aclarar
que los textos que están pendientes aún no han sido distribuidos al colegio,
pues lo que llegó fue entregado a los (las) estudiantes de manera oportuna. Sí
existe la posibilidad de acceder a todos los textos en formato digitar a través
de la plataforma Aprendo en Línea, por lo que de requerirlos, pueden ser
descargados desde allí.
Con respecto a las guías con actividades
y tareas, si no existe la posibilidad de imprimirlas en el hogar, cada
estudiante puede desarrollarlas directamente en sus cuadernos de asignatura.
En el caso de algunas asignaturas, se
enviarán talleres, controles y/o actividades evaluadas, las que en ningún caso
constituyen evaluaciones sumativas (que van directo al libro), sino que son en
su mayoría evaluaciones de proceso y/o formativas (acumulativas).
A
continuación detallamos algunas de las orientaciones emanadas desde el MINEDUC:
·
PLAN DE
APRENDIZAJE REMOTO:
El
Ministerio dispondrá de un programa de aprendizaje remoto a través de la
plataforma
aprendoenlinea.mineduc.cl
con recursos educativos alineado al currículum escolar de 1° básico a 4° medio.
La plataforma está disponible desde hoy para todos los estudiantes del país y
contempla:
a)
Uso guiado del texto escolar para todos los estudiantes desde 1° básico hasta
4° medio en Lenguaje y Matemática, que estará acompañado de evaluaciones en
línea para que los estudiantes demuestren lo aprendido y permita monitoreo de
sus docentes.
b)
Textos escolares digitales de todas las asignaturas (75).
c)
Material pedagógico complementario que permite a los estudiantes profundizar su
educación en todas las asignaturas y niveles.
d)
Material para aquellos estudiantes que rindan la prueba de admisión a la Educación
Superior.
e)
Además, la Biblioteca Digital Escolar, disponible para todos los estudiantes y docentes
de establecimientos que reciben subvención del estado, pone a disposición más
de 10 mil recursos pedagógicos.
·
DOCENTES Y
EQUIPO DIRECTIVO:
Es responsabilidad del equipo directivo
determinar y reforzar cual será el canal oficial de comunicación con la
familia. Es particularmente importante definir quien estará a cargo de
proporcionar información o emitir comunicados del establecimiento.
Los docentes y educadores deben asumir
grandes desafíos en el escenario actual para lograr que sus niños y estudiantes
puedan cumplir los objetivos de aprendizajes y desarrollo planificados para
este periodo. Para eso deberán estar atentos a la situación personal de sus niños
o estudiantes, desplegar estrategias para generar ambientes y experiencias de
aprendizaje remoto organizado.
·
APODERADOS
Será responsabilidad del apoderado velar
porque el estudiante cumpla con las actividades de aprendizajes sugeridas
durante el tiempo de aislamiento domiciliario. Una condición central es que el
estudiante cuente con el texto escolar. Para ello, cada estudiante cuenta hoy
con acceso al texto escolar digital, a través de
https://aprendoenlinea.mineduc.cl en la sección de Biblioteca Digital Escolar.
Con respecto al texto escolar en físico, en caso de que los estudiantes no lo
tuviesen en el domicilio, deberán retirarlo en el establecimiento educacional
bajo los procedimientos que el establecimiento determine para su entrega.
Fuente: MINEDUC (2020): Orientaciones MINEDUC
Covid-19.
Agradecemos su comprensión, compromiso y
responsabilidad. Por sobre todo, les invitamos a mantener las medidas de
protección y autocuidado, frente a la difícil situación que estamos viviendo.
Unidad Técnica Pedagógica
Colegio Innov- Arte
ARCHIVO DE MATERIAL PEDAGÓGICO:
